sujet les territoires disciplinaires du politique
Attention !
Il s’agit d’une correction à titre illustratif pour le sujet “Les territoires disciplinaires du politique” Un sujet de dissertation juridique peut être traité par des approches différentes. Le plus important est le respect de la méthodologie par l’étudiant et surtout de faire apparaître tous les éléments primordiaux du sujet. Optez toujours pour l’originalité. Nous ne sommes pas auteur de cette correction. Cependant, nous espérons aider le maximum de personne en la partageant sur notre plate-forme.
Yanick Fogang
Pour traiter le sujet les territoires disciplinaires du politique, il faut procéder comme suit :
Éléments d’introduction
L’étudiant peut amener son sujet en faisant le constat qu’outre la Science politique la reconnaissance discipline scientifique, elle présente des sous disciplines qui déclinent différemment son objet.
L’étudiant doit pouvoir donner une définition, même sommaire du terme « territoire ». Celui-ci est entendu ici au sens figuré comme revoyant aux champs scientifiques d’étude du politique. Les territoires disciplinaires seraient donc les sous champs d’une discipline scientifique. Le « politique », parce qu’énoncé au masculin, renvoie non pas ici aux Hommes politiques mais à l’objet de la science politique.
L’étudiant doit pouvoir reformuler le sujet en se focalisant sur la compréhension des déclinaisons de l’objet de la science politique à travers ses sous disciplines.
L’étudiant doit être capable de faire le rapprochement avec l’expression plurielle de l’objet de la Science politique comme corollaire de la diversité des champs d’étude ; et le poser comme problème.
L’étudiant doit pouvoir problématiser ainsi qu’il suit : comment se décline l’objet de la Science politique dans chacune de ses sous disciplines ?
En définitive, il s’agit d’annoncer le plan en faisant ressortir l’idée selon laquelle l’expression plurielle de l’objet de la Science politique est déterminé par la diversité de ses sous disciplines qui elles-mêmes se situent dans l’antagonisme ancien/nouveau.
L’étudiant doit pouvoir produire un résumé synthétique qui met en perspective l’idée que les territoires disciplinaires du politique dépendent de l’évolution de la discipline Science politique. C’est ce qui justifie le rapport entre sous discipline classique et sous disciplines contemporaines.
L’étudiant peut prendre position en évoquant la nature plurielle et dynamique des champs disciplinaire de la Science politique.
L’étudiant peut ouvrir le débat ancien sur la Science politique ou les Sciences politique.
L’étudiant doit pouvoir produire un résumé synthétique qui met en perspective les deux idées majeures de sa démonstration.
L’étudiant peut prendre position en évoquant la nature controversée ou discutée de l’objet de la science politique. L’étudiant peut ouvrir le débat sur la nécessaire convergence des considérations sur l’objet de la science politique.
L’objectif pédagogique général (OPG) de ce thème est de présenter l’exercice de dissertation. L’objectif pédagogique opérationnel (OPO) qui en découle est d’amener l’étudiant à disposer de connaissances méthodologiques pour aborder une épreuve de dissertation politologique. La dissertation est un exercice académique qui permet à l’étudiant de mettre en exergue ses capacités de compréhension, d’analyse, de démonstration et d’explication. Il s’organise en trois parties. Une introduction, un développement et une conclusion.
En science politique la conclusion est obligatoire
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